第1654章 真实情况越完整，评价才越有意义 (第2/2页)
一名基层医生独立完成了一次复杂会诊。
没有请求陆晨加入。
也没有把问题全部推上来。
记录最后写着。
患者已在本院完成初步治疗，设定复评节点，若出现指定变化再启动转诊。
陆晨看完，给了一个简短回复。
按计划继续，变化时及时升级。
沈小柠把汤端到桌上。
“工作结束了吗？”
“今天结束了。”
“真的？”
“真的。”
她把手机从他手里抽走。
“那就先吃饭。”
陆晨没有反抗。
第二天清晨，他按时回到急诊。
护士站已经有人等候。
不是急诊患者。
是顾白。
顾白抱着一幅装裱好的照片，神情十分庄重。
“这是科室送给你的旅行摄影成果。”
陆晨接过来一看，照片正是他在湖边拍摄的第一张合格街景。
构图确实不错。
但右下角仍然有一个模糊的垃圾桶。
顾白解释。
“我们认为它代表真实生活。”
赵明从后面探出头。
“而且它提醒你，拍照前要观察环境。”
陆晨看着两人。
“这幅照片挂在哪里？”
李森在办公室里喊了一声。
“挂护士站，提醒所有人，工作要看细节，休假也要看细节。”
沈小柠刚好送他到门口，听见后笑得很开心。
陆晨把照片交给孟燕。
“按主任安排。”
孟燕接过照片，认真找位置。
刚挂好，急诊大厅就传来一阵争执声。
一名年轻女人抱着三岁孩子，焦急地要求立刻做全套检查。
孩子没有发热，也能正常玩耍。
但母亲说孩子昨晚突然说耳朵里有声音。
她担心孩子脑子出了问题。
陆晨走到孩子面前，先拿出一只彩色积木。
孩子伸手去拿，动作正常。
“声音是什么样的？”
女人急忙回答。
“他说像小虫子在里面爬。”
孩子却摇头。
“不是小虫子，是嗡嗡的。”
陆晨让护士检查外耳道。
很快发现一小块被揉碎的泡沫塑料卡在耳道深处。
孩子前一天玩了一个带泡沫填充物的玩具。
母亲听完，脸色从紧张变成尴尬。
“我还以为是脑瘤。”
陆晨把异物取出后，孩子立刻说声音没有了。
“出现症状时，先确认简单原因，再决定是否需要复杂检查。”
母亲连连点头。
孩子拿着积木走出诊室，临走时还回头看了陆晨一眼。
赵明在旁边小声说。
“今天这个病例，终于没有惊天反转。”
“普通问题也值得认真处理。”
“我明白。”
赵明看了眼护士站的照片。
“就像那个垃圾桶。”
陆晨抬眼。
“你今天是不是很闲？”
赵明立刻转身。
“我去接下一位患者。”
上午门诊结束前，医院收到一封正式通知。
区域平台将接受年度综合评估。
这次不仅看救治结果。
还要看患者是否真正理解后续安排。
是否存在过度转诊。
基层医院是否有能力拒绝不必要的升级。
以及医务人员是否能够在系统提示与临床判断冲突时，保留独立决策。
评估组会随机抽取真实病例。
不能提前准备漂亮材料。
何中风拿到通知后，第一反应是把所有部门叫来开会。
陆晨却建议先不要急着整理成果。
“先把过去一年最不顺的几份病例找出来。”
会议室里顿时安静。
有人下意识问。
“这会不会影响最后评价？”
“只展示顺利完成的病例，评估看不到我们是怎么修正问题的。”
陆晨翻开记录。
“真实情况越完整，评价才越有意义。”